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Ingénierie de formation

Ingénierie de formation pour les professeurs de français. Dans le cadre de son plan de développement, la fédération Internationale des professeurs de Français « FIPF » organise un séminaire à l’Ingénierie de formation pour l’association sénégalaise des professeurs de français.  Ce séminaire est la 1ère étape d’un projet de renforcement des capacités d’expertise des professeurs de français à travers la professionnalisation de leurs associations. Ce projet est le fruit d’un partenariat entre l’organisation Internationale de la francophonie « OIF » et la « FIPF» Le séminaire qui se déroule au RESAFAD du 06 au 10 décembre 2010 est animé par  deux experts de la FIPF : M Jean Paul Basaille professeur de linguistique à l’université de Besançon et Abdoukrim Kahboub formateur à l’Ecole Normale Supérieure d’Alger.

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Expérimentation TICE dans l'enseignement moyen secondaire

ImageDans le cadre de l’accompagnement du Ministère de l’Education du Sénégal dans son effort de promouvoir les Technologies de l’Information et de la Communication au service de l’Education, le Projet Qualité, en partenariat avec le RESAFAD, a lancé depuis l’année dernière un projet d’envergure nationale d’expérimentation TICE. Après un appel à candidature, 10 établissements ont été sélectionnés et la première phase du projet a consisté à doter ces établissements de matériels informatiques pouvant leur permettre de réaliser des projets TICE.

Pour l’accompagnement de ces établissements dans la réalisation de leurs projets respectifs, la 2ème phase devait consister au partage et à la validation des projets par les acteurs sous la supervision du RESAFAD et de la DEMSG. C’est la raison de l’atelier organisé ces 9 et 10 novembre 2009 au RESAFAD dont les principales activités tournaient autour de la relecture et de l’analyse des différents projets par les acteurs eux-mêmes assistés par l’expertise du RESAFAD.

L’ingénierie pédagogique global des projets ainsi que le design pédagogique des différentes tâches ont été redéfinis et adoptés pour permettre aux acteurs d’une part d’avoir une meilleure planification des actions à venir et au RESAFAD d’autre part d’avoir les meilleures outils de suivi et d’évaluation.

Ces 2 jours d’échange ont été très fructueux de l’avis des participants et vont faciliter à coup sûr l’affinement des projets mais permettre également la préparation de la session de la semaine prochaine orientée spécialement vers les besoins formulés par les acteurs des projets en terme de formation.  

 
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